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两个建筑领域项目入选全市十大低碳应用场景_我的网站

一 |     近日，记者从市建委获悉，2026年度杭州市十大低碳应用场景评选结果公布，上城区数字能源港低碳园区示范场景、钱塘区焱唐超级工厂动态显色发电建筑立面示范场景两个建筑领域场景成功入选。数字能源港坐落于上城区钱塘智慧城城北园区，占地0.61平方公里，曾是“空间紧、负荷密、用能杂”的典型老旧工业园区。    家长们都知道，新加坡的基础教育在世界上处于一直领先地位。如今，项目集成园区内外200余项先进技术，从制能、储能、用能、节能四个维度完成全链路系统性低碳改造，成为都市老工业园区绿色低碳转型的标杆。近年来，随着新加坡数学的热度越来越高，孩子数学启蒙，很多家长都选择采用新加坡的教学方法。特别是一些咱们国内的国际学校，也会采用新加坡数学来给孩子启蒙。

二 | 许多学习了新加坡数学的孩子也已经在袋鼠、新加坡SASMO、AMC等等数学竞赛斩获了金奖无数。

三 | 数字能源港制定了“整体规划、分类施策、技术精准匹配”的系统方案。那么，被称为“世界第一”的新加坡数学到底牛在哪？是怎么学的？今天就为你揭秘！新加坡的数学教育 新加坡数学确实有着一套非常成熟且备受赞誉的教学结构。新加坡数学的教学方式强调对基础概念的理解，以及问题解决能力的培养。办公楼侧重“超量绿电生产+五恒环境调控+光储直柔”技术组合，让楼宇自己“晒太阳发电”，同时为室内提供舒适恒温环境；厂房配套光伏储能、应急供电、货运车辆电动化，以稳定用电保障生产运转；公共区域采用绿电直接供电、多功能空间布局、智能AI照明，既节能又实用。园区还搭建起自主研发的智慧能源大脑平台，依托专业算法，光伏发电与用电负荷预测准确率均超90%；结合实时气象监测，系统可提前启动空调预调，自动调节园区室内温度；还能调节充电桩错峰充电，把光伏产生的绿色电力直接供给周边建筑使用。国际上非常权威的学生能力测评TIMSS和PISA中，新加坡的学生在数学项目中始终名列前茅。图源：PISA官网现在全球有超过40多个国家把新加坡数学作为教材。经系统性改造，数字能源大厦实现负碳运行，获国家零碳建筑认证，数字能源孵化器及风雨长廊获国家近零碳建筑认证。焱唐能源科技工厂立面BIPV项目位于钱塘区临江高科产业园，将龙焱能源科技自主研发的光伏产品铺设于厂房南、西立面，立面安装总面积达4234平方米，总装机容量542千瓦；项目同时采用自主研发的碲化镉薄膜彩色技术，相较传统彩釉工艺，透光率提升超100%，组件光电转换效率达13%以上。

四 | 在中国，新加坡数学同样受到欢迎。这套光伏幕墙不仅是高效的发电单元，更是高性能的保温隔热层。实测数据显示，相较原有金属幕墙，应用“燚彩”光伏幕墙后，厂房外墙热渗透率降低37%，室内温度下降4℃—6℃，大幅削减了夏季空调的用电负荷。

五 | 虽然中国数学在计算和技巧上的表现很出色，但在理解数学概念和培养数学思维方面，确实存在一些“短板”。而新加坡数学则提供了一种中西合璧的解决方案，可以在保持与中国数学接近的进度和难度的同时，又与英美的数学思维和英语表达方式接轨。

六 | 那么，新加坡数学究竟采用了什么样的教学方法呢？数学学习利器——CPA教学法 新加坡数学的一大特点就是使用“具象化模型（CPA教学法）”讲解数学概念和解题思路。理解后再辅以适当的练习，极大地降低了孩子理解抽象数学概念的难度。

七 | 据测算，该项目在25年生命周期内，预计累计减排二氧化碳7962吨、二氧化硫240吨、氮化物120吨。CPA教学法，又称 “三步教学法”，在数学启蒙阶段，帮助孩子建立良好的“数感”，包括了三个方面：C - Concrete 具象化P - Pictorial 图形化A - Abstract 抽象化那么对比中国以及欧美，新加坡的CPA教学法到底强在哪呢？接下来就举个例子，让家长们能形象的了解这三大数学学习体系的区别。举个例子问题是：有1个苹果和2个橘子，问一共有多少个水果。

八 | 中国孩子看到题目会直接摆出算式：1+2=3；欧美孩子会画出1个苹果和2个橘子，数一数有3个水果；新加坡孩子则会这么做：通过画模型的方式，把抽象概念具体化，然后再转换为1+2=3的等式。看似CPA好像让一个简单的数学问题变得多了一个步骤。但是对于孩子来说，相比于“一步到位”的抽象，多了一个过渡的阶段，帮助学生更好地适应不同年龄阶段的数学学习内容。通过激发孩子的学习兴趣和参与度，培养他们的数学思维和解决问题的能力。这对于学生的长期发展和未来学习具有重要的意义。进阶学习：适应孩子的学习规律 通过将具像化、形象化和抽象化三种思维模式阶梯式过渡的教学方法，可以帮助学生更好地适应不同年龄阶段的学习内容。激发他们的学习兴趣和参与度，培养他们的数学思维和解决问题的能力。图源：新加坡教育部官网这种递进式的学习，对于学生的长期发展和未来学习具有重要的意义。

九 | 其实仔细对比，中国与新加坡的教材大纲都差不多，只是在安排顺序、深度、广度上有些许差别。

十 | 第一阶段 适合年龄：3-6岁内容重点：包含了50以内的数数，20以内的加减，5以内的乘法以及基本的形状、颜色、时间。难度体现：题目难度是循序渐进的。

十一 | 虽然全文都是英文，且在内容里还会涉及英语的学习，但是以图片为主，没有英语基础也可以学。第二阶段 适合年龄段：6-9岁内容重点：100以内的加减，1000以内的加减，10000以内的加减，乘法，除法，钱币换算，时间，形状，容量，重量，长度的测量和计算，平面几何、角、面积、条形统计图、分数。难度体现：在这个阶段，需要用建模练习数字结构，用建模法数字结构讲解加法，也会更重视应用题的练习。第三阶段 适合年龄：9-12岁内容重点：6位数以内加减，8位数的读写，3位、4位数的乘法除法，分数、小数的加减乘除，平面几何，立体几何，时间计算，图表，比率，小数、分数和百分比的转换，平均数，代数，速度计算。难度体现：开始要求孩子根据线形图表分析数据，图表题将几何、分数等内容结合在一起，而且平面几何题开始涉及立体几何和空间思维。

十二 | 阅读理解的句式也变得更加复杂了，涉及内容也更加深广。

十三 |

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